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quarta-feira, 2 de dezembro de 2015

Prazer em aprender e ensinar


A EMEF Adalgiza Fernandes Marvilla, Guarapari, concluiu o primeiro percurso da gincana. As professoras Alice de Jesus de Almeida,  Danieli Schinaider Mantovaneli, Fabiana Ferreira Lana Senna, Juliana da Silva Pinto Lagoeiro e Suzana Sant'anna Almeida de Souza fizeram os relatos e enviaram as fotos das últimas tarefas realizadas.  

Tarefa 1 - Semeando o Saber

Em sala, os alunos confeccionaram cartilhas com a ajuda das professoras. O tema focado foi família (Direitos e Deveres). No dia 04 de novembro, havia na escola, pais fazendo rematrícula de seus filhos. Os alunos fizeram então, a distribuição das cartilhas. Alguns alunos do 1º ano leram e explicaram para os pais sobre a cartilha Atitudes dos pais que favorecem o sucesso dos filhos na sala de aula e na vida.



Tarefa 3 - As praças  


No programa Mais Educação tem uma oficina chamada Horta e Meio Ambiente. Nesta oficina, os alunos cuidam da área verde da escola, tanto na horta, quanto no paisagismo . As mudas são doadas pelos pais dos alunos e comunidade escolar, tendo um monitor que diariamente organiza as atividades. Uma delas foi a de reaproveitar os pneus dos lixos, borracharias e dos próprios funcionários da escola. Elaboramos o projeto e colocamos em prática. Os pneus foram pintados e nossa escola ficou mais colorida e ainda cuidamos do meio ambiente.








A escola estava sem vida , sem cor.
 Agora nossa escola ficou mais agradável e com cores da alegria!

Aluna do 3º ano Lorrayne Helen , 09 anos.




Tarefa 4 - A História Coletiva

Uma ex-funcionária da escola, que era filha do senhor que doou na época o terreno onde era a escola, relatou a história da mesma para mim (uma vez que a mesma morava longe e não podia vir pessoalmente a escola). Depois eu contei para os alunos e em seguida cada criança registrou em forma de desenho como era a escola da época.

As crianças ficaram felizes por estarem conhecendo um pouco da história da Escola Adalgiza Fernandes Marvilla. Os mesmos não conheciam e como é uma turma de 1º ano, tiveram sua participação ilustrando a história cada um de sua maneira. 

Teve criança que comentou que a escolinha de antes é hoje a creche, mas reformada. Não é igual a da história. 






Tarefa 5 - Inversão de Papéis


No primeiro momento, o professor de Educação Física, deixou de lado o apito e a bola e operou a chapa montada na escola para fazer deliciosos hambúrgueres para as crianças. No segundo momento,  a diretora e a professora de Letramento fizeram a troca de papéis, onde a diretora ministrou um trabalho em grupo, de texto fatiado sobre o dicionário, e a professora foi até a sala da direção para orientar os pais sobre a rematrícula das crianças.

No terceiro momento, a professora do primeiro ano deixou a sala de aula e assumiu a cozinha, servindo o lanche para as crianças do Mais Educação.

Foi uma experiência enriquecedora para os envolvidos que vivenciaram como cada função tem o seu valor, suas dificuldades. Os alunos ficaram empolgados de ter a diretora como sua professora por um dia.







Tarefa 8 - Saber Fazer Voluntário

Convidamos uma equipe voluntária para atender as necessidades dos alunos, promovendo uma ação social com corte de cabelo e maquiagem. Foi no dia 15 de outubro.

A ação foi produtiva, pois vimos a alegria dos alunos em estar participando de atividades diferenciadas no espaço escolar. 





TAREFA 9 - PLANO DE AÇÃO

Em reunião foram traçadas as ações para o ano de 2016. Depois o 4º ano foi dividido em 3 grupos para fazerem os cartazes com divulgação das ações.

Depois de dividido os grupos, os participantes fizeram os cartazes para a divulgação, mas, antes discutimos se poderia ser acrescentado mais itens e eles deram mais opiniões que foi acatada por todos.




Ficha da tarefa 9




Um percurso criativo!

PARABÉNS, pessoal.





quarta-feira, 28 de outubro de 2015

Cozinhar com crianças: divertido e educativo

A EMEF Adalgiza Fernandes Marvilla, de Guarapari, está desenvolvendo o Percurso I da gincana. O pessoal da escola nos enviou algumas tarefas:

TAREFA 2 - NOSSO PROJETO EDUCATIVO

Propõe atualizar os pais e/ou responsáveis e alunos sobre a execução dos planos realizados no ano anterior ou no planejamento do início do ano, visando apontar espaços para a participação voluntária.

A tarefa aconteceu  em 30de junho no auditório da escola com a participação de 10 professores, 5 funcionários e 130 familiares.

Realizamos uma reunião com o pais dos alunos para mostrar as ações realizados durante o ano, além de orientar os pais quanto aos direitos  e deveres dos alunos.

A missão da instituição é promover a comunidade escolar, suportes para que o ensino aprendizagem seja interligado na formação de cidadãos críticos e formadores de opiniões, onde sejam capazes de transformar o meio socioambiental.

Desta forma, direção, professores, pedagógico e coordenadores de programas deram sua contribuição para que a reunião atingisse o seu objetivo maior que é a parceria escola família. Ainda participaram da reunião, o Major Marcos e o Soldado Claudinei da patrulha escolar. A reunião contou com um grupo expressivo de pais.

Mais uma vez a EMEF Adalgiza Fernandes Marvilla, colocando em prática o seu compromisso e seriedade com a educação.

Micheli Cavalini Zandomingue





TAREFA 6 - A SABEDORIA DE PAIS E/OU RESPONSÁVEIS

A tarefa aconteceu em 24 de setembro com a participação de 24 alunos, 17 professores, 4 funcionários, 1 familiar e 1 voluntário.

Convidamos uma mãe voluntária para vir a escola para compartilhar seu conhecimento na culinária, através de uma receita de brigadeiro. Ela compareceu na escola no dia marcado e colocamos em prática a tarefa, junto com os demais participantes, professores, funcionários e alunos.

A tarefa proporcionou  ludicidade aos alunos, pois aprenderam brincando. Pude perceber a alegria e o prazer de estarem colocando a "mão na massa" literalmente. Foi maravilhoso trabalhar a receita desta forma!

A mãe voluntária se sentiu feliz por estar participando e cooperando nas atividades escolares, pois reconhece e valoriza a importância desta prática.

Os alunos gostaram muito, principalmente a parte da degustação. A maioria deles são carentes e uma simples receita dessa faz toda diferença para quem só tem o básico ou nem isso.

Em resumo, foi uma experiência muito rica em todos os sentidos. Foi um momento marcante para a aprendizagem e para a vida.
Maria Tereza Pinheiro Coelho




TAREFA 7 - COZINHANDO NA ESCOLA

A tarefa ocorreu em  28 / 09 na cozinha e refeitório. Participaram 150 alunos, 17 professores, 12 funcionários, 6 familiares e 4 voluntários.

A tarefa começou em sala de aula, com a parte teórica, foram recortadas imagens de frutas de planfletos , para montar um cartaz e escrever o nome de cada fruta. Após, nos reunimos no refeitório para lavar as frutas e preparar a salada de fruta.

Os alunos participaram com entusiasmo do preparo da salada de frutas e depois se deliciaram com a sobremesa. Foi uma aula dinâmica, onde todos participaram na prática e teoria.

Maria Madalena Da Vitória Pereira




PARABÉNS pelas importantes e deliciosas tarefas, pessoal!