Escola Maria Veloso Calmon termina a gincana

A EMEIEF Maria Veloso Calmon, de Guarapari, encerrou o percurso II. A Professora Josela Colnago, diretora da escola, enviou as últimas tarefas.

Tarefa 3 - A família aprendiz - Promover a valorização e o compromisso com a educação por meio do engajamento dos pais na melhoria da própria escolaridade.

A tarefa ocorreu no auditório e laboratório de informática da escola com a participação de 200 alunos, 09 professores, 03 funcionários, 60 familiares e 01 voluntário.   

      

 “Escolha uma ideia. Faça dessa ideia a sua vida.

 Pense nela, sonhe com ela, viva pensando nela. Deixe cérebro, músculos, nervos,

 todas as partes do seu corpo serem preenchidas com essa ideia.

 Esse é o caminho para o sucesso.”

 Swami Vivekananda

"Todos os seus sonhos podem se tornar realidade

 se você tem coragem para persegui-los.”

 Walt Disney

Sonhos de sucesso... é o que queremos para nossos alunos. Entretanto percebe-se que muitos tem comportamento de intolerância, gerados por falta de conhecimento e paciência. Desafios que fazem com que a escola tenha de ser atraente para os alunos e para muitos pais. Ao pensar neste cenário as pedagogas Andrea Melo, Edilene Pontini, Margarete Mendes e Marcio Porto juntas com as professoras Cidianara Bodart, Josela Colnago, Goreth Coradelo e Clícia Rigo Pinheiro, programaram uma semana de estímulo a tolerância e motivação aos estudos. A primeira etapa foi com os pais, seguido dos alunos. Convidados a assistir um vídeo e conversa informal, procurou levá-los a compreender a importância de respeito ao próximo e valorização aos estudos. Mesmo pais ainda poderiam voltar a estudar. A música Tente Outra Vez foi explorada, pois nunca é tarde para recomeçar.

Ficha da tarefa 3

As expressões artísticas são demonstrações de sensibilidade do ser humano. É importante na formação da criança, pois pode ajudar na educação, estimulando a sensibilidade do educando, impulsionando no agir e pensar, possibilitando o desenvolvimento das linguagens e a formação de um cidadão consciente.  Vários eixos se estabelecem como: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, entre outros. A diretora Josela Colnago e Goreth Coradelo, juntos com todos os professores se empenharam nos diversos eventos da escola neste ano.

A educação infantil com a professora Wanderlaine Moreira, arrasou na apresentação para as mães. Depoimentos dos filhos e de familiares em vídeo, foram um sucesso no dia do evento. Uma dança foi apresentada aos presentes.

O Projeto Momento Cultural também promovido pela escola e realizado por todas as turmas tiveram temas diversos como Água, Comunicação, Índio, Amazônia, Guarapari entre outros. Voluntários e a família são peças fundamentais para o sucesso do projeto. A festa do Balão Mágico, procurou resgatar os grandes musicais infantis. Os alunos dançaram A Galinha Magricela, Superfantástico, Lindo Balão Azul, A linda Rosa Juvenil, O que vou ser quando crescer, Imitando os Bichos, Xuxamego, Uni Duni tê, Primavera, Pop Pop, Super Heróis e muitas outras...E para abrilhantar a noite, uma apresentação especial de um cover de Michael Jackson, representado por Gigi, ex aluno e atuante nos momentos culturais da escola. Outra atividade artística foi a Festa Country, que contou com a participação de Carmem Moreira nas coreografias apresentadas.

Como o tema Água Virou Luxo os alunos desfilaram na avenida com destaque, no dia da cidade. Mais uma vez os parceiros entraram em ação com costuras que deixaram as roupas impecáveis para brilhar. A Escolinha Vovó Maria representada por Cláudia Porto também apoiou esta apresentação.

Neste contexto de expressões artísticas, o parceiro Adauy Caldeira trouxe o Exército com o projeto Banda na Escola. Foi uma manhã diferente para os alunos. Apresentação da banda e um cantor com músicas que as crianças e adolescentes gostam, deixam uma grande marca para o ano de 2015. Também o depoimento do Tenente Isael estimulou os alunos ao estudo e dedicação, e que tudo pode ser possível se existir sonhos e vontades.

E não paramos por aí. A Faculdade Pitágoras tem estimulado nossas atividades. O professor Bruno Daniel investe e acredita neste envolvimento. Por isto os alunos que desenvolvem o projeto Melhor Idade com a professora Valéria, foram participar do Aquavida; aulas de hidroginástica promovidas pelo professor Bruno e seus alunos de Graduação de Educação Física. Um sucesso!

Não podemos deixar de descrever a semana das crianças que contou com o apoio de Seu Valdemir e sua turma que contagiaram as crianças com brincadeiras e diversão. As crianças com necessidades especiais participam e se destacam.

Tem mais... A professora Cristina e Carmita desenvolvem o Projeto “Reuso da água do Ar condicionado”. Para apoio contamos com Dona Adelina com doação de mudas, Marcelo e Vanessa da Floricultura Cia do Verde que realizaram o plantio e ensinaram aos alunos técnicas de adubação, com a finalidade de posterior descarte da água recolhida dos aparelhos de ar condicionado. Finalizando com momento cultural que chamou atenção pela importância do tema. 

Ficha da tarefa 4

Tarefa 5 - Nosso maior gol - Estimular a comunidade educativa a valorizar suas vitórias, identificando todos os elementos e etapas de enfrentamento de um desafio coletivo.

Quais os maiores desafios da Escola Maria Veloso para o ano de 2015 ?

Implementar políticas de integração entre escola e  comunidade escolar, levando em consideração as peculiaridade locais. Medidas que, permitirão avanços rumo a um melhor aproveitamento em avaliações internas e externas, articulando ações que promovam o fortalecimento de boas práticas pedagógicas, tornando-as significativas, a fim de manter um diálogo permanente entre corpo docente, equipe técnica administrativa, além de melhorar os índices de aprovação e permanência na unidade de ensino.

Qual o maior Gol feito pela Escola Maria Veloso no ano de 2015 ? 

Projetos desenvolvidos no ano de 2015, realizados com sucesso, pois houve um grande envolvimento dos professores e alunos.

No matutino o projeto Momento Cultural e a Mostra Literária e no Matutino com o projeto Estimulando Conhecimento.

Ficha da tarefa 5

Tarefa 6 - Plano de Ação - Estimula o planejamento e o protagonismo por meio de um objetivo compartilhado.

“Ensino porque fui capaz de aprender, aprendi porque busquei.

Educo, porque continuo a cada dia sendo educado.

Aprender é investir de desejos num objetivo de estar sempre aprendendo.”

Paulo Freire

Foi traçado o plano de ação para o próximo ano, como a escola pretende se aprimorar, quais as adversidades, as potencialidades que tem e que foram identificadas durante o ano.

Conheça aqui o Plano de Ação da escola

Ficha da tarefa 6

Vocês concluíram muito bem o percurso II.

PARABÉNS, pessoal.

Participar, participar, participar. Eles foram com tudo!

A EMEIEF Maria Veloso Calmon está desenvolvendo o Percurso II da gincana. A Professora Josela Colnago, diretora, nos enviou os registros das primeiras tarefas.

Tarefa 1 - Nossa Escola tem parceiros

Quando há mais pessoas formando parceria...

 a primeira coisa a buscar... é um objetivo comum.

Walter Grando

Com este pensamento, iniciamos os trabalhos no Rede Escolaí. Nossa galera Falaí Diogo De Lírio Vieira, Leandro Magri Pinto e Ronald Nogueira Dorea procuram sempre acompanhar os movimentos da escola. E para conhecermos nossos parceiros, os convidamos a se identificarem com uma ficha* e as possíveis parcerias.

 A Escola tem parceiros que se destacam na música, no esporte e na cozinha. Coordenados por Josela Colnago dos Santos Simões, Marcia Cristina dos Reis Matias, Andressa Pinto Oliveira e Poliana de Paula Silva foram desenvolvidas ações  em diversos momentos onde a presença de voluntários foi peça importante para o sucesso.

Na culinária, com Jose Francisco, tivemos uma oficina de biscoitos em que os alunos do pré ao 5º ano confeccionaram biscoitinhos de polvilho para presentear a querida mamãe, titia, vovó ou alguém querido. Vale ressaltar que todos os professores estavam envolvidos nesta atividade e que  a receita foi discutida em sala de aula como temática em diversas matérias. Também realizamos no sábado, vários quitutes saborosos como: bolinho de aipim com carne seca, pudim, bolo arco íris, quibe, esfirra e muitos outras receitas de sucesso.

No item música, a parceria acontece com Adauy Caldeira, Tiago, José Pedro  e o sanfoneiro Guilherme, com participações especiais nos eventos da escola.

O esporte fica por conta de Gleydson, que com todo carisma e vontade, incentivado também pelo professor Bruno Daniel e Leandro Marin,  entusiasma os alunos nos momentos de lazer, destacando a diversão com respeito.

Temos o PROERD, palestra oferecida por um policial voluntário que analisa com os alunos o tema droga, incentivando-os a terem coragem de dizer não.

Participaram da realização desta tarefa 300 alunos, 20 professores, 06 funcionários, 15 familiares e 08 voluntários.

Houve uma boa aceitação quanto à proposta apresentada pelos voluntários aos participantes e o envolvimento em relação a tudo que foi proposto para o dia e dos futuros encontros. Contou com o interesse e motivação, alcançando assim o objetivo proposto que foi o envolvimento de todos. 

Os participantes gostaram da oportunidade de participar das atividades, inclusive por ser aos sábados, período em que não estão trabalhando. No dia especial da apresentação foram:

Esporte: Organização do campeonato de futsal com os participantes.

Música: Aula sobre noções introdutórias sobre música e leitura de partitura.

Informática: Conscientização de como utilizar a informática de forma segura.

Portanto as três etapas foram vencidas: identificamos, apresentamos e agradecemos.

*  Ficha do voluntário

 

Ficha da tarefa 1

Ler, ler, ler. Eles foram com tudo de novo!

Tarefa 2 - Juventude presente

A Leitura é uma viagem de quem não pode pegar um trem.

Francis de Croisset

Para a leitura e escrita se tornarem um objeto de aprendizagem efetivo é necessário que tenha sentido para o aluno e que, nelas, ele possa reconhecer diferentes propósitos sociais: ler e escrever para informar-se, ler e escrever para resolver problemas práticos, ler e escrever pelo prazer de descobrir mundos... Neste contexto, a oficina de leitura e escrita de forma lúdica e prática foi realizada em todas as turmas da escola. 

A professora Cristina de Freitas do 3º ano desenvolveu esta tarefa com rodízio de livros, caixa de recortes de leitura em voz alta, recorte de pequenas palavras, histórias em quadrinhos, leitura lúdica no laboratório de informática.

Com a professora Madalena de Avelar 3º ano houve leitura e escrita com fichas e interpretação oral, releitura, leitura com anúncios, visita à biblioteca, leitura de livros, ilustração e contação de histórias.

No 1º ano a professora Marluce Noêmia dos Santos, reconhece a leitura e escrita como foco principal na formação de um cidadão crítico e importante para uma sociedade consciente, por isto utilizou jogos pedagógicos, livros de literatura, diversos gêneros textuais como: revistas, jornais, panfletos. Oportunizou a leitura de professor para alunos, alunos para professor, aluno para aluno, aluno do 1º ano para aluno do pré. Visitação à escola para leitura de cartazes e a biblioteca.

O professor José Renato Meneguel explora a participação da família na leitura e escrita quando envia para casa exemplares escolhidos pelos alunos para leitura em família. Em seguida, na escola, explora o que foi vivenciado em casa.

O 2º ano com a  professora Rozimeri Rodrigues leu, escreveu e apresentou um tema importante que foram os índios e o respeito às diferenças. Para esta tarefa eles foram à biblioteca e sala de informática. Parlendas foram lidas e confeccionadas pelos alunos.

Com Catharina Soares Merigueti Nunes, os alunos participam de gostosos momentos de leitura. “A aula que mais gosto é quando lemos” relatou o aluno. Destacam-se nesta sala, dois alunos com necessidades especiais, em que toda atenção é dada a eles no momento de leitura e ludicidade. 

Adriana Santana de Carvalho Lima realizou atividades diferenciadas, com escolhas de livros pelos alunos e por ela, e a partir do livro, oficinas acontecem, permitindo a pintura, a contação de histórias, músicas, tornando o momento prazeroso e atraente.

Portanto as três etapas da tarefa 2 foram vencidas: realizar, divulgar e ampliar.

Ficha da tarefa 2

Continuem assim pessoal, leiam, leiam, leiam.

Contem, contem, contem,

e se expressem à vontade, que nós gostamos de ver!

PARABÉNS, galera!

Voluntários também ensinam na Escola Maria Veloso Calmon

A Professora Josela Santos, diretora da EMEIEF Maria Veloso Calmon, de Guarapari, nos enviou as tarefas que faltavam para completar o percurso I da gincana.

Tarefa 01 -  Semeando o saber

No dia 22/09 houve uma palestra sobre a Cartilha do Adolescente, que teve como oradoras a professora e assistente social Monique e a pedagoga Luzinete que trabalha na APAE.

A palestra teve como alvo os alunos do 7º ao 9 º ano. Os temas abordados fizeram com que os alunos se interessassem e interagissem, o que foi de extrema valia. Alguns dos temas abordados foram: cultivar boas relações, pensar e projetar o futuro, buscar a realização pessoal, respeito ao próximo, superação, trabalho, entre outros. 

O resultado foi bastante positivo, pois oportunizou um diálogo mais aberto e dentro do contexto da realidade dos alunos.

Tarefa 06 - A sabedoria dos pais e/ ou responsáveis

O voluntariado, além de ser bom para escola, traz uma grande aprendizagem, pois cada habilidade ensinada agrega ainda mais valor na vida de quem participa e aprende.

A senhora Poliana Mombrini se ofereceu para vir à escola aos sábados e ensinar aos alunos e pais alguns dos seus dotes culinários, fazendo assim uma socialização entre todos. O professor Carlos Miranda também veio com sua contribuição: aferiu a pressão e falou sobre os cuidados com a saúde. Além de uma aula animada de alongamento, a senhora Julia Antunes, nos proporcionou uma aula animada de artes marciais que trabalhou os limites do corpo, coordenação motora e respeito ao próximo. O professor e mestre de capoeira Cota também nos agregou com seus ensinamentos sobre a capoeira, sua história e o quanto é importante para a socialização e saúde. A senhora Cristina de Freitas nos presenteou com uma aula de artesanato e cultura e o senhor Erick Rabelo ensinou um pouco sobre percussão e como uma aula de música pode ser divertida e especial. Cada um com seu dom e sabedoria nos proporcionou momentos de grandes conhecimentos e de extrema valia.

Tarefa 8 – Saber Voluntário

Foi realizada uma entrevista com pais, comunidade e funcionários, onde foi questionado quem queria ser um voluntário da escola. Foi feita uma ficha de cadastro e para nossa felicidade o número de pessoas que se disponibilizaram a serem voluntárias foi muito bom.

Um desses voluntários é o Sr. José Pedro Nascimento que é membro da comunidade onde a escola está inserida. Ele é músico e se prontificou a ajudar sempre que tiver apresentações culturais ou algo do gênero. É muito bom saber que podemos contar com a boa vontade e generosidade das pessoas, pois como disse o grande pacifista indiano Gandhi: "A força não provém da capacidade física, provém de uma vontade indomável de ajudar o próximo."

Tarefa - 09 - Plano de Ação Pedagógica 2015

            A equipe pedagógica e professores reuniram-se para refletir sobre a prática pedagógica e como intervir para alcançar melhores resultados.  Assim, estabeleceram metas com ações que envolvessem também outros profissionais da educação como:

• Espaço e tempo escolar : Organização da prática pedagógica;
• Formação continuada de Docentes;
• Retomar os indicadores da escola considerando os resultados de desempenho    escolar especialmente nos anos anteriores em avaliações como IDEB e Provinha Brasil;
• Identificação e planejamento para o  atendimento  às  dificuldades  de  aprendizagem e atraso escolar;
• Acompanhar o trabalho pedagógico desenvolvido pelos professores de forma individualizada e coletiva, mediante supervisão do planejamento curricular;
• Incentivar e assessorar o professor na seleção e aplicação de  recursos didático-metodológicos para o ensino e aprendizagem dos conteúdos propostos;
• Criar banco de atividades  para eventuais necessidades;
• Supervisionar o trabalho do coordenador do Programa Mais Educação mediante planejamento e  acompanhamento de atividades na escola;
• Acompanhar e incentivar o desenvolvimento e a execução de projetos culturais na unidade de ensino;
• Planejar em conjunto com o corpo Docente da escola intervenções aos problemas levantados em conselho de classe;
• Projeto de leitura para todos os alunos;
• Trabalho  com música;

Equipe Escolar

PARABÉNS pela excelente trajetória, pessoal!

Bem-vinda de volta Escola Maria Veloso Calmon!

A Professora Josela Santos, diretora da EMEIEF Maria Veloso Calmon, de Guarapari, nos enviou as tarefas realizadas. A escola está desenvolvendo o percurso I, pois está retornando ao nosso programa após um ano de ausência.

Tarefa 2 - Nosso Projeto Educativo

Realizamos em nossa escola uma reunião pedagógica na qual foi muito satisfatória, pois contamos com uma boa participação de pais, que puderam conhecer e entender melhor os novos projetos escolares e como serão realizados, o quanto é importante a presença da família na escola, quem são todos os seus funcionários e suas funções, o que é o Programa Mais Educação, além de assistir e tirar dúvidas em uma palestra muito significativa e de extrema valia da conselheira tutelar Mônica.

Tarefa 03 - As praças

O 1º Ano B da Professora Marluce Nôemia dos Santos simplesmente arrasou no seu projeto, que tinha como tema: O poder está em nossas mãos. Desde o inicio das atividades até a apresentação final, foi um projeto muito bem articulado e contou com a efetiva participação dos alunos, pais e voluntários. O objetivo foi conscientizar sobre a importância do como perder peso, meio ambiente e o que podemos fazer para tornar o lugar em que vivemos mais bonito e saudável. Então resolveram começar a mudança pela nossa escola, onde existia um cantinho ao ar livre não muito preservado. Juntos, eles limparam o local, plantaram, utilizaram de materiais reciclados para enfeitar e assim tornaram o lugar mais bonito e agradável.

No dia 31 de agosto, foi realizado na escola um evento comemorando o Dia do Voluntariado. Neste dia, várias pessoas se fizeram presentes, professores, diretores coordenadores, serventes, artesãos da comunidade, funcionários da empresa Samarco, entre outros.

Foi um dia bastante proveitoso, pois tivemos a oportunidade de   transformar nossa escola. Foram plantados pés de palmeira, uma cerca viva de hibiscos, apararam o gramado, colocaram uma linda placa na entrada da escola contribuindo assim para o paisagismo e  tornando o ambiente escolar mais agradável. Os artesãos da comunidade também contribuíram muito, pois além de uma aula prática para os demais, confeccionaram flores artesanais lindas.

Para finalizar o dia, um almoço foi servido pra confraternizar este momento especial.

Tarefa 04 - A História Coletiva

Tudo tem um começo e uma história, e assim também foi com nossa escola, a EMEIEF Maria Veloso Calmon. No dia 19 de agosto convidamos a professora Gilcia Almeida para contar aos alunos um pouco da história desta escola tão querida.

Ela relatou que o Sr. Manoel Gomes observando as dificuldades que algumas crianças tinham de sair do bairro Camurugi para estudar no centro, doou um terreno no bairro para que fosse construída uma pequena escola, que recebeu o nome de Maria Veloso Calmon em homenagem à esposa do famoso médico Dr. Roberto Calmon. A professora Gilcia trouxe também fotos da época e relatou cada detalhe do crescimento da escola.

Hoje a EMEIEF Maria Veloso Calmon, atende confortavelmente cerca de 500 alunos.

Tarefa 05 - Inversão de Papéis

No dia 07/06/2014 foi realizada a Festa da Copa. Foi um evento  preparado com meses de antecedência, envolvendo todos os funcionários da escola. Nesta festa houve apresentação de danças dos alunos, brincadeiras e premiações.

Para que esta festa fosse realizada, contamos com a participação de todos funcionários da escola: alguns professores ajudaram na ornamentação, trabalharam nas barracas de comida, nas barracas das brincadeiras, outros ajudaram na limpeza; a equipe da limpeza ajudou a preparar os alimentos, o pessoal da cozinha ajudou na venda dos produtos do bazar, os coordenadores ajudaram no som e na organização da festa. Também houve o sorteio de uma bicicleta, além de alguns brindes, como camisetas e almofadas. Foi uma festa maravilhosa pois houve o entrosamento e a participação de todos.

Tarefa 07 - Cozinhando na escola

Na semana de alimentação as professoras do Pré I A e B da Educação Infantil, Maria Cláudia Porto e Bethânia Nascimento,  trabalharam com seus alunos a importância dos alimentos, seus nutrientes, cores, entre outros.

Para tornar o trabalho mais satisfatório e o aprendizado mais divertido as professoras pediram para que os alunos trouxessem verduras e legumes de sua preferência e assim os levaram até o refeitório onde eles tiveram a oportunidade de observar o preparo de uma deliciosa sopa. Os alunos ficaram entusiasmados ao observarem cada alimento colocado na sopa e ainda mais quando provaram da mesma, que realmente estava apetitosa.

Empenho e dedicação com muita alegria.

PARABÉNS, pessoal!