quinta-feira, 16 de outubro de 2014

Escola Jorge Boueri superou a meta do MEC

Nos contou a Professora Angela de Mattos Ferraz, diretora da escola:
"A  EMEIEF Jorge Boueri Sobrinho cumpriu seu objetivo de mobilizar a comunidade escolar para que o sucesso da escola aconteça. E assim aconteceu!
O resultado do IDEB saiu recentemente e conseguimos alcançar a nota acima da meta projetada pelo MEC. Meta: 4,6 alcançamos 5,0. Os reporteens foram às salas para esclarecer aos colegas o que representa esse índice.
Acreditamos que ações que estimulem a participação de todos, é o caminho para o sucesso.
Várias ações conforme plano de ação 2014 foram realizadas para pais e alunos. Palestras,  exposição de atividades e eventos."




A Escola, localizada em Guarapari, desenvolve este ano o Percurso IV da gincana.  A tarefa interna deste percurso é conhecer os indicadores educacionais da escola, entender os problemas existentes e buscar alternativas para solucioná-los.

Com base nestes dados a gincana propõe: planejar três ações com potencial para melhorar os indicadores, considerando linguagem, matemática, ciências; promover a inclusão de educadores familiares e comunitários nas ações planejadas; realizar atividades esportivas para pais e filhos no formato de campeonato articulado com as ações para melhoria de indicadores; manter rádio digital e/ou blog escolar com narrativa esportiva de reporteens para as ações de melhoria de indicadores e para atividades esportivas; analisar os avanços obtidos em aprendizagem, comunicação e participação da comunidade educativa; relatar as etapas anteriores.

PARABÉNS pelos trabalhos e por essa conquista, pessoal!

terça-feira, 14 de outubro de 2014

15 de outubro - Dia do Professor



"Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música
não começaria com partituras, notas e pautas.
Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria
sobre os instrumentos que fazem a música.
Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria
que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas.
Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas
para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes".

Rubem Alves


Assista aqui momentos de provocações com o nosso grande mestre Rubem Alves falando do aprender, do ensinar,  do olhar, das crianças, e de tantas outras coisas interessantes para aqueles que gostam de ensinar.




Um pacote de filmes que coloca o professor como o protagonista da história. Retratos da realidade, de colégios internos a escolas de periferia. Mudanças movidas por sonhos e trabalho daqueles profissionais de grande valor na vida de todas as pessoas.




Dedicamos o  post de hoje a todos os educadores que fazem do nosso programa uma reinvenção constante  do ensinar e aprender.


P A R A B É N S   Professor!



segunda-feira, 13 de outubro de 2014

O ciclo recomeça...


A escola que conclui o  Percurso IV, passa a fazê-lo permanentemente, ou seja,  a comunidade educativa continua participando do planejamento da escola, acompanhando seus indicadores, seu desempenho em relação ao aprendizado dos alunos. Ela tem o desafio de manter a mobilização e a motivação. Ao mesmo tempo, a escola começa novamente a Gincana com os alunos que são novos na escola e não viveram a experiência.
Este é o caso da EMEF Darcy Ribeiro, de Guarapari, que está na fase do pós percurso IV. Ela mantém o percurso IV e está refazendo o percurso I.  A Professora Valeria da Silva Miranda nos enviou algumas tarefas desse percurso.
Tarefa 5 - Inversão de papéis
A escola já vem trabalhando com esta inversão de papéis desde que foi criada, pois todas as festas que acontecem os professores, corpo técnico, alunos, funcionários em geral, costumam participar de forma diferenciada nos eventos. Como exemplo: professores ficam ajudando na cantina, secretários e coordenadores ajudam no caixa, serventes são as decoradoras e fotógrafas.  Alunos e pais participam da sonorização e bazar. Além de muitos funcionários ajudarem na limpeza quando é necessário.




Tarefa 6 - A sabedoria dos pais e/ou responsáveis

Através de alguns projetos desenvolvido na escola Darcy Ribeiro, os alunos tem aula de percussão, violão, capoeira. Dessa forma, os alunos aprendem a manusear vários tipos de instrumentos. Além disso, estamos desenvolvendo o projeto da II Mostra Literária e os alunos do 3º ano, com a ajuda dos profissionais da escola e da mãe de um dos alunos desta turma estão pintando as almofadas, de acordo com as gravuras do livro Pingo D'Água.




Tarefa 8 - Saber fazer voluntário

Convidamos o agente penitenciário Davi para palestrar nesta unidade de ensino, nos turnos matutino e vespertino, que relatou sobre: Violência familiar, Bullying, amizade, respeito ao próximo. Ele falou também sobre o seu  trabalho dentro do presídio.

Já o secretário da escola, o pastor Nilson, palestrou sobre auto estima, também nos dois turnos.

Tivemos o voluntariado da orientadora da escola Patricia que falou sobre HPV e orientação sexual para os alunos dos 6º anos do turno vespertino.

A conselheira tutelar Zoraide  expôs  sobre o ECA para os pais e responsáveis dos alunos dos turnos matutino e vespertino.

No desfile escolar que ocorreu no dia 19 de setembro, dia da cidade de Guarapari, tivemos vários voluntários (pais de alunos e profissionais da escola) para ajudar na confecção das roupas, arrumação dos alunos e participação no desfile.



PARABÉNS pelos trabalhos pessoal!

quarta-feira, 8 de outubro de 2014

Reporteens apresentam o Programa Rede Escolaí à comunidade


A Escola Estadual Oswaldo Sammartino, de Jandira, SP, iniciou este ano as atividades no nosso programa. Eles enviaram as primeiras tarefas do percurso I:

Tarefa 1 - Semeando o Saber

Aconteceu no dia 23 de agosto de 2014 no horário das 11:00 h na sala de vídeo. Foi realizada pelos reporteens Jakson e Gabrielly, juntamente com os professores pilares e demais reporteens. 

Eles se apresentaram e divulgaram as cinco cartilhas do Programa Rede EScolaí para a comunidade, pais, alunos e professores que estavam presentes na unidade escolar. Percebeu-se que todos ficaram ansiosos em verem este projeto prosseguir dentro da Escola e os participantes demonstraram interesse em cooperar com as atividades a serem desenvolvidas.

Tarefa 2 - Nosso projeto educativo

Foi realizada no mesmo dia, às 12:00 h, com a presença do vice-diretor da Escola da Família, Elton, que representou a equipe escolar, informou como foram realizados os planos do ano passado e quais serão as novidades para este ano. Após a apresentação notou-se que os educandos, pais e as pessoas da comunidade se prontificaram a serem solidários para o desenvolvimento do projeto.



Excelente início.

PARABÉNS, pessoal!

terça-feira, 7 de outubro de 2014

Escola Maria Osório dá início ao programa


 O reporteen Gabriel Oliveira nos enviou as matérias abaixo.

Visita da Coordenadora da FOCO

A Escola Estadual Maria Osório Teixeira localizada em São Bernardo do Campo, escola de Ensino Fundamental II e Ensino Médio recebeu a visita de Marta Harumi, da Fundação Otacílo Coser.

Foi explicado o objetivo da Gincana. Os reporteens e integrantes do Grêmio Estudantil receberam a agenda e foram incentivados a iniciar a gincana. A vice diretora Leila Smith juntamente com a  professora Maria Delgado e a monitora educacional Betânia Lopes também estiveram presentes.





Tarefa 1: Semeando o Saber

A rádio escolar Maria Osório Teixeira, a partir do dia 31 de julho de 2014, começou a disseminar a cartilha da Redeescolaí  com as dicas de estudo para os alunos, pelo menos uma vez por semana, no horário dos intervalos.

A rádio divulga também eventos importantes a serem realizados na escola ou outro local, assim como provas e sites importantes. A rádio escolar é direcionada pelo monitor do Projeto Mais Educação Carlos Vitor, participante do Grêmio Estudantil e reporteen.

Alunos atuantes na rádio são Jason Silva também do grêmio estudantil e Gabriel Oliveira membro do grêmio estudantil e reporteen.




Tarefa 4 - A história coletiva

A história coletiva da escola Maria Osório Teixeira  foi elaborada pelas monitoras Samyra Osea e Rafaela Diniz do Acessa Escola que fizeram uma apresentação em powerpoint em 2013 e foi mostrada para os pais.

A apresentação retrata a escola no passado, de hoje em dia e a história da professora que leva o nome da escola, também projetos realizados no passado e a escola hoje.

Veja a exibição a seguir.




Tarefa 7 - Cozinhando na escola - Projeto Viver com Saúde

A voluntária da Escola da Família, Maria Aparecida Borges, compartilhou com sua neta Anny Gabrielly Borges e demais presentes, no dia 28 de setembro de 2014, uma receita caseira, comida típica baiana “ feijão andu”, que aprendeu com sua mãe Amália Nunes da Silva “in memorian”. 





Que delícia!

PARABÉNS pessoal!