A Escola Estadual
Faustina Pinheiro Silva, de São Bernardo do Campo, nos enviou as tarefas 3 e 4.
Realizar uma
prova de cuidado ou de recuperação de uma praça próxima à escola, é o objetivo
da terceira tarefa que procura dessa forma estimular o protagonismo juvenil
pela corresponsabilidade na esfera pública. Veja o que aconteceu por lá:
A tarefa 4 - A História coletiva - propõe elaborar um breve histórico
sobre a escola e sobre seu entorno. Os objetivos são: despertar o sentido de
pertencimento; conhecer a história dos personagens que deram nome ou apoiaram a
escola; perceber o tempo histórico e estimular a participação atual como parte
de uma história coletiva.
O Professor Marcos nos contou que foi muito interessante resgatar a
história da patrona porque ninguém na escola conhecia algo sobre ela.
PARABÉNS pelas
ações, pessoal!
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