E até lá!
sexta-feira, 20 de dezembro de 2013
quinta-feira, 19 de dezembro de 2013
Festa de Encerramento - Vitória e São Paulo
Vitória
No dia 02 de dezembro, no auditório
do Palácio do Café, sede da Fundação Otacílio Coser, aconteceu o encerramento
das atividades do Rede Escolaí-ES. Estiveram presentes representantes da FOCO,
as coordenadoras Carolina Bragio (Vitória) e Cláudia Sintoni (São Paulo),
Rachel Coser, do Conselho Curador e Ana Roth, Superintendente, além de
representantes das empresas parceiras, Secretarias de Educação, diretores,
professores e familiares dos alunos envolvidos.
Logo na entrada os representantes das
escolas receberam uma folha colorida com a questão: "Qual o principal aprendizado da escola na sua
participação na Rede Escolaí em 2013?" Cada escola deveria entregar esta
folha com a resposta para ser montado o Varal de Aprendizagens.
Falaram sobre o programa os representantes
do Conselho Curador, da FOCO, parceiros e secretarias. A coordenação apresentou
o Painel
de Realizações Rede Escolaí 2013 com os trabalhos das escolas das cidades do
Espírito Santo: Guarapari, Vila Velha, Serra e Conceição da Barra.
Na sequência, as escolas foram chamadas para montarem
o "Varal das Aprendizagens" e receberem seus certificados de
participação/conclusão do percurso. O encerramento do evento ficou por conta do
Balé da ACES - Ação Comunitária do Espírito Santo e um coquetel.
São Paulo
O evento ocorreu em 03 de dezembro, no Auditório Paulo Freire, no edifício da Secretaria Estadual de Educação, Largo do Arouche em São Paulo. A apresentação da festa ficou por conta da produtora cultural
"A Banca". Mc Capote iniciou com um rap especial de boas vindas aos
presentes.
Na sequência, ele chamou a Presidente do Conselho da FOCO, Maria Bernadette Coser de Orem que falou a todos da alegria de estar comemorando aquele momento. Reafirmou seu compromisso com a educação, juntamente com os membros da Família Coser ali presentes.
Na sequência, ele chamou a Presidente do Conselho da FOCO, Maria Bernadette Coser de Orem que falou a todos da alegria de estar comemorando aquele momento. Reafirmou seu compromisso com a educação, juntamente com os membros da Família Coser ali presentes.
Falaram também a Ana Roth, superintendente da Fundação, as representantes das empresas parceiras Tegma
e Coimexpar e os representantes das Diretorias de
Ensino de Barueri, Carapicuiba, Diadema, São Bernardo do Campo e Sul-2 de São
Paulo.
A coordenadora do programa em São Paulo, Claudia Sintoni,
explicou sobre a Gincana da Comunidade Educativa e apresentou um panorama das
escolas participantes - o Painel de Realizações Rede Escolaí-SP/ 2013.
As escolas foram chamadas para contarem suas aprendizagens e
montarem o varal com seus saberes. Seus representantes falaram emocionados qual
foi o principal aprendizado da escola na sua participação na Rede Escolaí em
2013. A seguir elas receberam os certificados de participação/ conclusão do
percurso do ano.
Para encerrar Mc Capote acompanhado dos demais componentes de
A Banca apresentou o rap que improvisa a letra a partir dos objetos
apresentados pelo público. Foi muito divertido.
Um ano de realizações e conquistas.
P A R A B É N S pessoal!
terça-feira, 17 de dezembro de 2013
Escola Baeta Neves
A E.E. Baeta
Neves, de São Bernardo do Campo, desenvolveu o percurso II da gincana. A escola
nos enviou a publicação em sua página das últimas ações realizadas.
Tarefa 2 - Juventude presente
Tarefa 4 - Ensinar é arte
Tarefa 5 - Nosso maior gol
Ação, cultura e diversão.
P A R A B É N S pessoal!
A Escola Natalino Fidêncio
A Professora
Jaci de Almeida enviou as fotos das ações realizadas na E.E. Professor Natalino
Fidêncio, de Carapicuiba, que realizou o Percurso I da gincana.
"Participar
da vida escolar de seus filhos. A escola é um local importante de convívio
social para os pequenos, ir a reuniões e
ajudar em festas esse é um jeito bacana de acompanhar seus filhos e trocar
ideias com os professores."
A participação dos pais é muito legal.
PARABÉNS pessoal!
PARABÉNS pessoal!
Escola Deputado Salomão Jorge
O Professor Leonardo de Jesus Gomes, da E.E.
Deputado Salomão Jorge, de Carapicuiba, SP, nos enviou mais uma tarefa.
Tarefa 6 - Sabedoria dos Pais
"Estamos na reta final do ano letivo, com muitas provas, SARESP, SAEB,
dentre outras, mas mesmo assim, conversando com os pais descobrimos que o pai do
aluno Welington Pinto da Silva do 6º ano J é professor de Jiu Jitsu. Ele disponibilizou
fazer apresentações para a comunidade escolar, afirmando um compromisso de no ano
2014, treinar os nossos alunos. Mais um conquista graças Rede Escolaí.
Os voluntários Felipe
Gomes e Emerson Teles, irmãos de nossos alunos, dedicaram um dia de
voluntariado na escola com grafitagem nos muros e ao redor da escola. Esse é o
primeiro passo, pois firmamos o compromisso juntamente com a equipe da escola
para que no ano de 2014, possamos implementar o projeto."
Compromisso e ações que transformam!
PARABÉNS pessoal.
Escola Deputado Gregório
A Professora Raquel do
Prado, da E.E. Deputado Gregório Bezerra, de Diadema, nos enviou mais uma
tarefa concluída do Percurso I.
Tarefa 7 - Cozinhando
na Escola
Iniciamos com as
discussões dos alunos envolvidos no projeto e foi proposta uma salada
comunitária (dando continuidade a horta que está sendo realizada em nosso
espaço escolar) oferecida aos funcionários da escola no dia 11/12/2013 e também
oferecia uma degustação, no dia 16/12/2013 quando foi realizado na escola a última reunião de
Pais.
Foi significativo,
pois os comentários foram gratificantes em relação ao projeto que estamos
desenvolvendo.
“Foi muito legal ter participado desse
projeto, pois só aumenta ainda mais a
minha certeza de que o trabalho em equipe (Direção, professores, alunos e
comunidade) enriquece a todos trazendo um ambiente agradável e gostoso de
trabalhar.”
Professor Odilon
“Foi muito
gratificante ver a participação dos alunos, oferecendo às famílias o resultado
de um trabalho em conjunto entre outras salas de aulas e períodos e o programa
da SEE como a sala SAPE e a mãe do conselho Marivalda em conjunto com a Escola
da Família”.
Coordenador
Fred
“Foi emocionante e
envolvente ver a quantidade de pais participando da consolidação do projeto
Horta desenvolvido com seus filhos e como diz Rubem Alves “ O sabor e o saber”
tema mesma etimologia saboreamos juntamente com o saber."
Diretora Raquel
Time do
Gregório Bezerra 2013
Que delícia!
PARABÉNS pessoal.
segunda-feira, 16 de dezembro de 2013
A Escola Campo Grande
A Professora Alexsandra, da EMPEF Campo Grande, de Guarapari,
enviou o restante das tarefas
completando o Percurso I da gincana.
Tarefa 4 – A história
coletiva
"Entrevista realizada pelas professoras Alexsandra,
Adriana e alunos, com o Sr. José Rodrigues, a Dona Leonor e a Dona Maria que
foram criados juntos e relatam um pouco de suas histórias há 65 anos atrás que
estudaram nesta mesma escola, Campo Grande.
O Sr. José é aposentado, mas ainda exerce sua profissão como
lavrador, é muito simpático e gosta muito de conversar e estava disposto a
contar como foi sua história quando tinha 5 anos..."
Tarefa 5 – Inversão de
papéis
"Esta tarefa foi realizada na Comunidade Laje das
Pedras, Escola Campo Grande, Guarapari, Espirito Santo, pelas professoras
Alexsandra e Adriana, pela servente Josiana e os alunos do 1º ao 5º ano.
As professoras Alexsandra e Adriana assumiram a cozinha e
foram preparar um delicioso arroz colorido com frango e para acompanhar um
saboroso suco natural.
Durante o preparo do arroz todos estavam aguardando ansiosos
e faziam comentários: Será que as professoras vão saber fazer o arroz colorido
com frango?
Enquanto isso a servente Josiana deu uma aula de culinária,
ela aproveitou o momento para passar a receita que fará na tarefa 7 –
Cozinhando na escola. A Josiana escreveu a receita no quadro para os alunos
copiarem e foi enfatizando as disciplinas como: Matemática - tempo, quantidade,
medida ; Ciências - mistura; Português - gênero textual, receita. Todos os
alunos tiveram um bom comportamento, mas estavam ansiosos pela merenda. Para
surpresa dos alunos o arroz colorido ficou muito saboroso e o suco
também."
Tarefa 6 - A
sabedoria dos pais ou responsáveis
"Para esta tarefa foram realizadas quatro oficinas com pais de
alunos e uma ex-aluna da escola. Agradecemos e parabenizamos a todos (as) que
nos ajudaram a concluir esta tarefa.
A primeira oficina foi concluída com a senhora Rosana. Ela estava
ansiosa durante a semana com medo de errar a receita, aliás ela teve uma ótima
ajuda de seu filho Guilherme (aluno do 5º ano) e foi um sucesso o bolo de
cenoura com cobertura de chocolate e coco. Os alunos degustaram o bolo e
sentiram como ficou delicioso. Parabéns
à senhora Rosana e seu filho Guilherme.
A segunda oficina foi concluída pela senhora Alcione. Ela não pode
comparecer no dia da gincana por motivos de trabalho, mas sua filha Raiane
(aluna do 5º ano) representou a sua mãe com muito orgulho e satisfação. E
explicou direitinho como sua mãe preparou um delicioso pudim de leite escrevendo
no quadro para os alunos. O pudim ficou divino. Parabéns à senhora Alcione e
sua filha Raiane.
A terceira oficina foi realizada pelo
senhor Clóvis, pai de aluno. O senhor Clóvis já há algum tempo trabalha
com pintura e desenhos em madeira. Como a escola necessitava de uma placa de
sinalização com o nome da escola, ele se propôs a fazer este trabalho e
demonstrou um pouco de sua sabedoria para os alunos. Os alunos ficaram felizes,
pois a escola ficou mais bonita com a placa e o nome. Muito obrigada senhor
Clóvis.
A quarta oficina foi realizada pela ex-aluna da escola Erilene que
estudou na escola deste o 1º ano e já participou do programa PEV. Hoje ela está
cursando o 7º ano em outra escola e sempre gostou de desenhar. E neste dia ela
mostrou um pouco do que gosta de fazer. No 1º momento foi passado um vídeo com
os seus melhores desenhos. Os alunos admiravam cada desenho que era um mais
lindo que o outro, e no rosto de Erilene só tinha alegria porque para ela é uma
vitória, mas não só para ela, para a escola também. No 2º momento a ex- aluna
fez um desenho da escola e das tarefas
do Programa Rede Escolaí.
Mais uma vez vimos o quanto é importante que a comunidade e os pais
estejam em parceria com a escola, juntos por uma educação de qualidade.
Parabéns pela força Rede Escolaí.
Tarefa: 7- Cozinhado na
escola
Esta tarefa foi pela servente Josiana. Ela ensinou aos alunos
dos turnos matutino e vespertino como fazer uma torta de liquidificador. A
receita foi passada para os alunos na tarefa 5 – Inversão de papéis, enquanto
as professoras estavam na cozinha. E nesta tarefa ela ensinou na prática esta
deliciosa receita, os alunos estavam atentos a cada ingrediente e não viam a
hora de ficar pronto.
Enfim a torta estava pronta para servir, no refeitório se
fazia um silêncio, só saboreando a torta de liquidificador.
Tarefa 8 - Saber
fazer voluntário
"Esta
tarefa foi realizada na comunidade pelos voluntários, pais de alunos, moradores
e foi com muita satisfação que os voluntários se candidataram ao programa de
ajudar a Escola Campo Grande. Nesta tarefa contamos com 10 potenciais
voluntários."
Tarefa 9 - Plano de
ação
Esta tarefa foi realizada com a participação e colaboração do Parque
Estadual Paulo Cesar Vinha (PEPCV), das professoras Alexsandra e Adriana e da
servente Josiana da Escola Campo Grande. O objetivo é dar continuidade às
atividades do Rede Escolaí fortalecendo ainda mais a relação entre pais, alunos
e professores. A estratégia é contactar a equipe do Parque Estadual Paulo Cesar
Vinha, Rede Escolaí, Semed e outros.
Um grande percurso.
PARABÉNS pessoal!
Escola Otávio Pinto Ribeiro
A Professora Leniana de Fátima
Ribeiro, da EMEF Otávio Pinto Ribeiro, de Guarapari, nos enviou o restante das
tarefas que faltavam para completar o Percurso II.
Tarefa 3 - A família aprendiz
"Em um evento realizado no
dia 11/12/2013 na Escola Otávio Pinto Ribeiro, foram executadas as provas que
faltavam da Gincana. O atraso deu-se devido ao acúmulo de atividades que
acontecem no decorrer do 2º semestre.
Neste dia fizemos a exposição dos
trabalhos desenvolvidos pelos alunos junto com seus pais, que é a tarefa número
3 – atividades para a família.
Esta tarefa teve duração de um
mês: Os alunos receberam uma apostila com atividades relacionadas ao projeto “Preservando Nosso Quintal" , as mesmas foram realizadas pelos pais, com a
ajuda dos filhos, o trabalho repercutiu, incentivando as famílias a participarem da vida escolar dos educandos
e ainda recebendo orientações que provocaram reflexões sobre a preservação do
meio ambiente."
Tarefa 4 - Ensinar é
arte
"A quarta tarefa foi a
apresentação de um coral, ensaiado pela professora Cinelange, onde os alunos
cantaram músicas natalinas e utilizaram instrumentos doados por patrocinadores
que acreditaram no desempenho e sucesso de nossos alunos."
Tarefa 5 - Nosso
maior Gol
"Fizemos uma retrospectiva das condições físicas de
nossa escola, pois até então tínhamos em mente que o nosso maior Gol seria a
reforma da escola, mas durante o ano de 2013, a comunidade escolar avançou muito
no que diz respeito à presença da família, tanto na escola, quanto na vida do
filho enquanto aluno. Então, hoje, podemos dizer que o nosso maio Gol é a
família na escola."
Tarefa 6 - Ano Novo
- nova caminhada
Planos para 2014 - Para a
realização desta tarefa seria necessária a presença de representantes da SEMED,
como não foi possível, fizemos um breve relato referente ao que almejamos para
o próximo ano, produzimos um oficio e colhemos assinatura dos que estavam
presentes. Vamos encaminhar à Secretária de Educação solicitando transporte
escolar para os alunos de nossa escola.
Festa
"Em 18 de setembro de 2013, nós da EQUIPE OTÁVIO PINTO
RIBEIRO, juntamente com nossos alunos, fizemos uma pequena caminhada em homenagem
ao aniversário de Guarapari. Foi maravilhoso!"
Alegre e produtiva trajetória.
PARABÉNS pessoal!
A escola Leonel Brizola
A UMEF Leonel de Moura Brizola, de Vila Velha, ES,
nos enviou a Tarefa - 3 - As praças:
"Como a escola não tem praças por perto, retomamos
o projeto já iniciado ano passado dentro da própria escola, chamado “jardim
escolar”, desenvolvido pelo professor Campelo de Geografia. Nesta fase
estaremos restaurando o jardim, retomando o projeto e implantando o projeto
“Horta”, desenvolvido pelas professoras de Educação Especial com o objetivo de
promover ainda mais a integração e inclusão de nossas crianças."
O espaço ficou lindo.
PARABÉNS pessoal!
sexta-feira, 13 de dezembro de 2013
Escola Presidente Costa e Silva
A
Professora Carla Andressa Santana enviou as tarefas 3 e 7 concluídas pela EMEF
Presidente Costa e Silva, de Guarapari, que está no Percurso I.
Tarefa 7 -
Cozinhando na escola
Um prazer em realizar essas tarefas.
PARABÉNS
pessoal!
Escola Marinalva
A EMEF
Marinalva Aragão Amorim, de Guarapari, ES, desenvolveu o pós-percurso IV. A
escola optou por trabalhar o Percurso I novamente, mas com os novos alunos. A diretora,
Professora Josela, nos enviou a continuidade das tarefas.
Alegria e criatividade.
PARABÉNS pessoal!
quinta-feira, 12 de dezembro de 2013
Escola Deputado Gregório
A Professora Raquel Rodrigues do
Prado, diretora da E.E. Deputado Gregório Bezerra, de Diadema, nos enviou o relato
do percurso I desenvolvido este ano na escola. Apresentou também um vídeo com
as fotos das ações do programa.
Um
pouquinho do nosso percurso
com a REDE ESCOLAÍ
Semeando o saber iniciou com a
adesão da proposta, organização do time, compartilhando saberes por meio de
cartazes, reuniões e destaque por meio de notícia no blog da escola.
Nosso projeto educativo inicia com
dinâmica envolvendo pais, funcionários e alunos. Juntos analisamos dados,
traçamos metas nas reuniões coletivas e organizamos plano de ação.
No
replanejamento, em agosto, apresentamos a REDE ESCOLAÍ, cuja parceria permitiu
ajustes nas ações, execuções e acompanhamento, com avaliações e auto avaliações
encaminhadas no google drive,
postadas no blog, pois fazem parte do
processo de informação democratizada.
Além da REDE ESCOLAÍ, temos também
parceiros como a UNIFESP e ONG, contando com a atuação do Grêmio Estudantil.
Na tarefa “praça” utilizamos a
Horta, com o envolvimento de professores, reporteens,
grêmio estudantil, inclusive com outros programas e projetos da SEE.
A História coletiva já faz parte
do calendário escolar, sendo um resgate das atividades desenvolvidas com todos
os alunos, celebrada no aniversário da escola, por meio de pesquisas,
depoimentos, entrevistas, cartazes, utilização do mural, e culminando com
parabéns e bolo.
A inversão dos papéis foi
significativo por fortalecer as relações e o respeito mútuo ao vivenciar
diferentes funções.
Na sabedoria dos pais, estes
trouxeram seus conhecimentos por meio de oficinas com produção de brinquedos e
brincadeiras de seu tempo de criança. Houve trocas de saberes por meio da
grafitagem e produção de materiais recicláveis.
Cozinhando na escola ocorreu
apenas no projeto Escola da Família, e será realizado com os alunos no início
de dezembro na reunião de pais, com utilização de receitas de alimentos da
horta.
O saber voluntário fortalece,
somando-se a nossa proposta, envolvendo cursos extra curricular, com ênfase na
gestão participativa e preventiva. Nos finais de semana, temos voluntários de
capoeira, grafitagem e recreação infantil com a ONG Associação de Apoio à
Criança em Risco, que contribuíram de maneira efetiva na nossa gincana.
Raquel Rodrigues do Prado
Diretora
James Riozo Takahama
Vice Diretor Programa Escola da Família
Assinar:
Postagens (Atom)